为进一步提升独秀精英校长及教育管理人才综合素质，促进学校教育高质量发展，秀峰区实施了为期三年的“独秀精英校长及教育管理人才”培育工程，以此为抓手着力培养高素质专业化的学校管理者队伍，促进秀峰教育高质量发展。培育工程采取导师制，区教育局聘请了原杭州师范大学继续教育学院院长项红专等5名省外知名专家与学员结对，引领学员进行理论研修。
继2023年3月赴杭州师范大学启动第一期理论培训后，从4月开始进入项目的第二期培训——“带题实践”研修。返岗实践期间，学员在导师的指导下将自己平时在教育教学管理中存在的问题作为课题进行研究，将第一期培训的理论知识运用到课题研究中，用以解决和改进工作，提高教育教学管理能力和办学水平，达到学以致用的目的。在实践过程中导师对学员进行跟踪指导。
经过两个学期的在岗实践研修后，秀峰区教育局于2023年12月至2024年1月开展“带题实践”专题指导，提高返岗实践的实效。此次培训采用线上指导的方式，分别以榕湖、中华、乐群、长海、局机关教研室五个教育联盟小组为单位，由各小组导师针对学员们在岗研修“带题实践”的课题研究中期报告、论文进行“一对一”指导。
各组学员在导师的引领下，沉浸在浓厚的学术氛围中，大家依次向导师汇报课题研究阶段性成果，针对课题研究中遇到的困惑寻求策略。各组导师逐一为学员们进行了点评和指导，解决了大家在课题研究中的诸多困惑，理清了研究思路，更重要的是让学员们找到了破解平时教育教学工作难题的方法，切实提升了教育教学专业能力。
线上指导结束，区教育局副局长、教研室主任桂华对学员们在“带题实践”研究中所付出的努力表示肯定，并提出了殷切的期望与要求，她勉励学员们要立足教育教学实践做研究，立足专家指导做改进，立足高质量标准去完善。且思且行，将研究内容研深、研透，不断提升专业能力和教育教学管理水平。
通过两期培训，秀峰区“独秀精英校长及教育管理人才”培育工程的学员们将进一步领名师之智、悟办学之道，将培训的成果转化为培育办学特色，破解教育难题，巩固推进“五育融合”、“教育评价改革”、“五项管理”、“劳动教育”、“双减”及“课后服务”等工作的有效措施，为秀峰教育高质量发展持续发力。
初审：陈婉瑄
复审：邹斯琪
终审：阳青波
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