为深入贯彻落实《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的理念,推动信息科技学科教育教学的有效改革,提升信息科技教师的专业教学水平和团队研修能力。12月1日,象山区教育局教研室在南溪山小学组织开展了2023年象山区小学信息科技教师联盟团队教学比赛暨信息科技教师培训活动。
比赛由辖区学区联盟组成团队参赛。每个团队展示两个参赛课例,内容分别选自《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》课程内容中第二学段(3⁓4年级)和第三学段(5⁓6年级)的信息科技课程内容模块与跨学科主题。
赛前,各联盟团队认真研读《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》,从学情出发进行教学设计,充分发挥团队的智慧,共同探讨教学方案。
赛中,说课选手们从教学内容、教法学法、过程设计等角度出发,全面阐述本节课的设计理念;现场执教选手们关注学科核心素养在课堂中的落实,以问题为导向,引导学生主动思考与实践,用生动形象的语言、丰富多彩的教学手段,激发学生对信息科技的浓厚兴趣。
赛后,评委们从课程理念、课程目标、课程内容等多方面对参赛选手们进行了点评,并结合实际情况提出了具体而中肯的建议。
桂林市信息科技教研员蒋梦玮老师对教师们基于新课标理念下课堂教学方式的转变给予了高度的肯定,并对“信息科技”的概念、内涵、特征等方面进行了深入的讲解,帮助教师们更加全面地理解信息科技教育的意义和价值。最后提出希望:教师应该努力践行新课标,将新课标理念贯穿于日常教学实践中,不断提升自己的专业素养和教学水平。
此次比赛有效搭建了象山区小学信息科技教师展示自我、互相学习、共同提高的竞技平台,为教师们提供了一次相互启发、相互学习的机会,凸显了集体教研、辐射引领的效应,促进了学科教师的专业发展,对促进城区教育优质均衡发展起到了积极作用。
今后,象山区教研室将继续开展此类活动,以赛促研、以赛促教,加强小学信息科技教师队伍建设,助力象山区教育高质量发展!
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