桂林市初中道德与法治“四时”立体育人思政教研暨学生主题实践作业交流展示活动顺利开展

9月14日，2023年桂林市初中道德与法治“四时”立体育人思政教研暨学生主题实践作业交流展示活动，在桂林市国龙外国语学校开展。桂林市教师培训中心主任、市教育科学研究所副所长、市初中道德与法治教研员闫文忠主持活动，来自全市的百余位初中道德与法治教师参加此次教研活动。

活动开始，由桂林市国龙外国语学校、桂林市第十八中学（横塘）、灵川县八里街九年一贯制学校、桂林市中山中学、桂林市宝贤中学、桂林市卓然学校、桂林市第十七中学、桂林市第十八中学（东环）教师代表，就三年来学生寒暑假主题实践作业总体情况，进行交流展示。各校教研组围绕整体情况、优秀作品展播、困惑与思考等展开分享，呈现了各自学校的特点，提出了自己对于主题实践作业升级的构想。

国龙黄嘉欣老师着重与在场各位老师分享了教师对于实践作品的指导过程，介绍学校为实践作品提供的多维评价与展示平台。

十八中（横塘）校区梁宏红老师聚焦法治主题，加强学生实践指导，将作品向学科教学延伸，提高实效性。

灵川县八里街九年一贯制学校龙明珠老师结合本校办学特点，介绍了校本特色实践作业的落实。

龙艳姣老师分享了中山中学思政校本特色实践方面的探索，开展中山大讲堂系列活动、成立道法知行社等。

宝贤中学李健梅老师分享了自己基于桂林市主题实践活动设计的大单元主题实践作业，彰显学科实践的真实与思考。

卓然学校陈玥孜老师提出在落实过程中，希望提供多样性选题，开展作业多赛道评比，展现了学生对于学科实践作业展示的渴望。

十七中郭杨老师结合课题研究，开展学生表现性评价的探索，展示了学生三年来更愿意参与，更勇于表达的真实变化，展现了学生的真实成长。

十八中（东环）校区王玉清老师结合学生主题社会实践的校本化开展情况，展示了家、校、社“三位一体”协同育人的实践探索。

广西师范大学马克思主义学院学生也参加了此次活动，在各校代表展示结束后，学生代表赞扬了新时代中学生的宽广视域与清晰表达，并就能否给予学生打破校际的交流渠道方面提出了自己的看法和建议。

桂林市初中道德与法治兼职教研员、国龙外校韦雪婷老师总结了这三年来桂林市对于主题实践作业的不断改进与创新历程，并提出了建议与新的期待。

活动最后，闫文忠充分肯定了各县（市、区）、各校主题实践作业的实践和思考，对各校结合课题研究助力教研相长表示高度赞赏，就如何打造2.0版桂林市初中道德与法治学科学生主题社会实践活动，提出了思考与建议。

在桂林市教育科学研究所的引领与指导下，各校道德与法治教研组将继续扎实做好主题实践活动相关工作，并不断以新理念作为行动的先导，走稳、走好初中道德与法治学科教育教学改革，理解新课标、践行新理念、赋能新课堂。