习近平总书记在全国劳动模范表彰大会上提出，“光荣属于劳动者，幸福属于劳动者”。 值此“五一”国际劳动节到来之际，为培养师生正确的劳动观念，培育积极的劳动精神，象山区举办了首届“劳动周”活动，以“致敬普通劳动者”为主题，引领中小学探索劳动教育新模式，切实提高辖区中小学生劳动素养，发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值。各校怎样充分体现劳动教育的价值?如何有效实施劳动教育实践活动?让我们跟随镜头去看一看。

劳动最光荣

在本次“劳动周”活动中，崇善小学坚持立德树人的方向，立足学生生活实际，通过发起“劳动最光荣”的倡议，开展劳动技能大比拼、“向普通劳动者致敬”摄影等活动，将劳动教育融入家庭、学校、社会，鼓励孩子在家里主动做家务劳动，减轻爸爸妈妈的负担，组织孩子在学校积极打扫卫生，时刻保持整洁，支持孩子积极参加社会公益活动，做力所能及的事，不断创新“至善”德育模式，帮助孩子树立“劳动最光荣”的劳动理念。

劳动我最棒

铁路西小学“劳动周”依据孩子的年龄特点开展了三项活动。一二年级“自理小达人比赛”，选手们麻利地穿衣服、系红领巾、整理书本，孩子们忙而不乱，干劲十足。三四年级开展环保垃圾盒制作比赛，充分将旧物利用起来，变废为宝。孩子们边合作、边记录，边分享自己在制作过程的感受和收获。五六年级孩子在劳动实践课上进行花馍制作学习和评比，孩子们在亲身参与劳动实践中体验了民族传统文化，培育了自食其力的劳动品质。

匠趣劳动节

平山第二小学举办了首届“匠趣劳动节”活动，开展了党团队田间劳动实践、全国劳模进校园宣讲、“劳动小达人 快乐大比拼”劳动技能竞赛以及“匠趣·植物拓染”等一系列形式多样、内容丰富的劳动教育活动。其中，“以布为纸，以叶作画”的“匠趣·植物拓染”活动最引人瞩目。师生们体验了采集不同植物叶片、花卉，在棉布上构图、拓染等过程，体会拓染这一古老的劳动技艺，欣赏源于自然的艺术，感受自己动手的乐趣。通过两天的活动，师生们创作了一幅幅独具匠心的拓染作品，体验到了劳动的艰辛和收获成果的快乐。

劳动润心田

雨生百谷，润泽万物。崇善龙光小学结合中华传统节气——谷雨，开展首届劳动周活动。崇善龙光学子在学校劳动教育基地中种下瓜苗、播撒玉米种子、收获春分时种下的蔬菜。课后，同学们积极完成一周劳动清单，体验谷雨民俗、食俗文化:制作手工牡丹花、泡一壶谷雨茶、煮香椿等，在节气文化的熏陶中，勤于劳动，善于创造，劳育滋润着崇善龙光学子的心田!

劳动创造美，劳动创造幸福

基础教育已进入“五育”并举、“五育”融合高质量发展的新时代，而劳动教育要成为“五育”融合的突破口，成为树德、增智、强体、育美的有效抓手。象山区举办首届劳动周活动，引导学校营造崇尚劳动的学校文化，确立劳动光荣的信念。孩子们在活动中真流汗、真实践、真感受，用实际行动诠释着劳动的意义，在劳动中学会成长、学会独立，用劳动塑造自我人格、创造人生价值。