为加强桂林市“广西特级教师”工作坊建设，充分发挥特级教师、正高级教师、优秀教师的示范和辐射作用，研究培育核心素养的高中课程建设，研究新课程改革后新高考特点，4月13日-14日，桂林市教科所组织桂林市高中“广西特级教师工作坊”成员赴龙胜中学开展讲学活动。讲学团成员由特级教师、正高级教师及一线优秀青年教师组成，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九个学科。

本次桂林市高中“广西特级教师工作坊”讲学活动包含四个环节:

一、听课诊断。首先由龙胜中学各学科老师上一节高三复习课，讲学团成员进行听课并做出教学诊断。龙胜中学教师精心备课，将自己对新课程新高考的认识与理解，在课堂上做了充分展示，讲学团成员十分认可教师们的课堂，并对进一步加强对新课程新高考的认识提出了具体的指导意见。

  
    二、名师送教。讲学团各特级、正高级教师和优秀青年教师送教助学，执教示范课。示范课既关注学科能力、学科思维的养成，更重视学科核心素养的落实，彰显立德树人的教育教学追求，传递学科最前沿的教育教学理念，教学设计新颖独到，教法灵活多样，教学效果显著，对新高考的研究有独到之处，真正起到了示范引领作用。

三、交流共研。两节课后，讲学团成员和本校教师结合教学实践，就教学理念、教学设计、高考备考等方面进行了充分的研讨，突出名师引领，精准赋能，在寻找差异中取长补短，共研共进。

四、答疑解惑。下午，讲学团全体教师深入班级，开展咨询活动，学生大胆提问，教师悉心解答，学生与讲学团教师零距离交流，极大地激发学习热情，讲学团教师帮助学生实现深度学习，解决学习困惑、疏导压力、合理备考，助力学校拔尖创新人才培养。

  
    此次桂林市高中“广西特级教师工作坊”讲学活动是桂林市教研系统助力县域普通高中发展提升行动的重要内容，也是实现我市优质教育资源共享，缩小城乡、校际差距，促进我市高中教育高质量发展的重要举措。