为加强七星区科学教师实验创新能力，推动科学教师实验创新交流，切实改进实验教学的方式方法，提高科学教师实验教学水平，近日，2022年七星区小学科学创新实验教学说课比赛在七星区教育局举行。七星区教育局教研室相关负责人及23名参赛教师约30人参加了此次活动。

比赛中，参赛教师分别从实验教学设计、实验教学目标、实验内容设计、实验方法设计、教学过程设计、教学反思与自我评价几方面进行说课。说课过程中，参赛教师教态大方，语言表达清新流畅。都能基于教学内容，从学生角度思考，追求更好的实验体验，呈现更明显的实验现象，多方位培养学生的科学素养，同时更体现出学生在课堂中的主体地位，践行“做中学”“玩中悟”的科学教育思想。

最精彩的实验环节，参赛教师都能信手拈来、游刃有余地展示实验过程，在实验过程中应用了新技术、新方法、新材料，实验效果明显。完美的给评委和在座教师呈现出一节节异彩纷呈的实验课堂，也赢得了全体与会人员的精彩掌声!

经过激烈角逐，2022年七星区小学科学创新实验教学说课比赛落下了帷幕，共评选出一等奖10名，二等奖13名。参赛老师都认为通过此次比赛，对于实验教学和课标有了更深的认识，对后续的教学有了更多的思路，相信在今后的教学中能在实验教学中取得更好的教学效果。

七星区教育局教研室主任彭红在与教师们交流时表示，小学科学课程是一门以探究学习为主的课程，重视学生的参与和体验，实验教学是科学课程的重要组成部分和教学方式。希望通过此次比赛，更好地提升我区科学教师的实验创新能力，同时能将此次比赛的成果更好的融入到日后的科学常规教学中，提升科学课堂教学质量。

本次比赛评选出一等奖的优秀课例将会推荐参加2022年桂林市中小学创新实验教学说课评选活动。

石油小学吴玲玲老师《影子的秘密》

东昇小学覃柳凤老师《地球的公转与四季变化》

育才小学何静老师《风的成因》

卓然小学李舜媛老师《用水计量时间》

英才小学黄慧玲老师《空气能占据空间吗》