为发挥名校长精准帮扶团队在推动乡村振兴和教育优质均衡发展中的引领作用，12月19日广西林芷因校长帮扶团队赴贺州市平桂区黄田镇安山小学和沙田镇中心小学，进行了数学、英语学科送教帮扶活动。

在沙田镇安山小学，团队成员分别执教了两节练习课。授课教师以“生活中的长方形和正方形”为任务情境，引导学生通过小组合作测量、计算、优化设计方案，在真实问题驱动下深化长方形和正方形特征的灵活应用；运用“数形结合”策略，借助点子图、数轴等直观模型帮助学生理解口诀来源，并通过对口令、编应用题等互动环节将机械记忆转化为有意义的数学对话。

帮扶团队负责人、桂林市民主小学校长林芷因进行了“从知到行——数学思维的内化与素养生成”专题讲座，指导教师们如何聚焦数学思维的发展，让学生从“被动接受知识”变成“主动探究知识”，打通“数学认知→核心素养”的转化路径，实现“以素养为导向”的小学数学教学转型。　

在沙田镇中心小学，团队成员围绕六年级课例“Li　Han＇s　apple　tree”，从“文本解构—问题链设计—思维可视化”三个维度展开授课，研讨了如何在阅读教学中渗透文化意识、发展高阶思维。

团队成员还以“AI驱动下的小学英语教学创新”为题进行讲座，现场演示了智能语音评测、生成式AI情境创设等工具的课堂应用，为教师提供“技术赋能”的可操作范式。

广西林芷因校长帮扶团队将持续推进帮扶工作，通过实地送教和网络教研相结合的帮扶措施，助力乡村教师专业成长，有效提升区域教育教学质量。

初审：黄烨琦

复审：林芷因

编审：潘吉慧