作为自治区校本教研示范校，为深入推进教育教学改革，提升教师教学水平，5月13 日，桂林市逸仙中学开展了以“教学评一体化”实践研究为主题的培训。校长麻建红主讲，全体初中教师参培。
桂林市逸仙中学校长麻建红从何为“教学评一体化”、为何做“教学评一体化”，怎样开展“教学评一体化”三个方面进行阐释，并辨析了其与教学评一致性的区别，指出前者侧重评价标准目标的一致性，后者阐析评价与教学的过程及整体融合。并指出核心策略在于“以评统领教与学”，促进一体化，强调评价要贯穿教与学的全过程，通过教学前的诊断性评价、教学中的形成性评价、教学后的总结性评价，运用多元评价方式，如过程评价、增值评价、综合评价等，及时、全面、准确评价教与学，推动教学开展，提高教学效益。其中分享了关于“教”的高阶思维课堂案例，关于“学”的小组合作探究学习等案例，引导教师们在实践范例中反思。并下发了新版听课本、备课本，对其中新颁布的备课要求和评课体系进行了深入的解读。
复审：麻建红
终审：覃萍
编审：谢司隽
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