近日，桂林市中隐小学以“资源再生 科艺融合”为主题，开展了一场项目式学习实践活动。此次活动旨在通过科学与艺术的结合，引导学生树立资源再生的环保理念，培养学生的创新能力和实践能力。
活动中，学生们通过走访校园，与保洁阿姨进行深入访谈，了解了学校废旧资源的现状和处理方式。并进行了实地考察和调研，同学们对资源再生有了更深刻的认识。同时，班级鼓励同学们将废旧资源收集起来，以备后续的创作和再利用。学校为了方便学生们收集废旧资源，学校在校园各个角落设立了回收桶。收集过程中，孩子们不仅参与了资源的回收，还体会到了保护环境的责任与担当。
在老师的指导下，学生们分组制定了详细的计划，明确了各自的任务和目标。同学们充分发挥想象力和创造力，将这些废旧物品加工制作成形态各异的手工艺品，展示了他们在资源再生领域的独特创意。
此次项目式学习不仅锻炼了同学们的动手能力和创新思维，更让他们在实践中深刻体会到了资源再生的价值和意义。未来，学校将不断探索创新教育的新模式，为学生提供更多有意义的项目实践活动，让孩子们在实践中学习，在探索中成长。
初审：杨 迎
复审：刘付姣
编审：邹斯琪
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