为发挥名师名校长工作室示范辐射效能，深化文化融课堂、跨学科育人实践，近日，由广西基础教育名校长（深蓝）领航工程培养对象程晓玲工作室、潘晓平工作室，广西基础教育名师（深蓝）领航工程培养对象吕丹工作室，桂林市基础教育首批名校长工作室莫发春工作室，荔浦市名班主任戴永峰工作室、名师黄玉冰工作室联合主办的“以文化人　以智提质”暨“聚焦文化融入课堂　示范引领跨学科教学”联动教研活动，在荔浦市荔城镇第一小学举行。

此次教研分为课堂展示＋微型讲座＋专家领航三部分。在课堂展示环节，荔城镇第一小学教师执教三节精品示范课。执教教师将国防教育与家国情怀融入课堂，以课堂承载红色育人内核。荔浦市荔城镇第一小学相关教师分别针对语数英课堂教学进行微型讲座。

桂林市教师发展中心相关教师围绕工作室长效教研机制建设、校本文化深挖、师资梯队培育、课堂改革落地建言，为区域后续教研发展明晰行进方向。

荔浦市教育局相关负责人表示，本次三级联动教研是衔接教改顶层设计与一线课堂实践的具体实践，教师们应立足课堂深耕文化融合教学，依托教研实效助力县域教育高质量跨越式发展。

桂林市第三中学专家带来“学科跨·五育融·素养生：像大树一样成长”专题讲座，立足五育并举，剖析跨学科教学与文化育人的内在关联，结合本次三节精品示范课，梳理学科融合、素养落地的实施要点，引发参加活动的教师对搭建系统化跨学科教学思维框架的思考。

荔浦市荔城镇第一小学表示，将依托专家资源，深挖校本国防特色文化，分学科常态化打磨融合课例，稳步推进区域教研均衡提质，研途致远。

此次区市县三级联动教研活动通过“课堂教学、微型讲座、专家讲座”的研修模式，以文化润课堂，以跨界启新思，探索校本资源融合新路径。各工作室将继续深耕教改、蓄力成长，培育更多有情怀、有本领、有担当的新时代少年，助力桂林基础教育高质量均衡发展。

初审：张珍华

复审：莫发春

终审：周立强