10月28日，桂林市教育科学研究所组织教研员、资深教师到桂林市第三中学开展常规教学视导。
当天，视导组快节奏、高效率地推门连听两堂课，涉及语文、数学、物理、化学、生物、政治、地理、体育、音乐、美术等多个学科。课堂上，各学科授课教师严格遵循课程标准进行教学设计，采用灵活多样的教学方法，注重启发式教学和课堂互动，组织小组合作学习，展现出扎实的基础知识传授能力和对学科核心素养的精准把握能力。
课后，教研员们从教学设计到新课标理念的具体落实以及如何挖掘分数增长点等方面进行了全面细致地剖析，肯定了授课教师在教学过程中的亮点，认为教师在落实学科课程核心素养教学目标方面表现优秀，学习主题教学有深度，体现“教—学—评”一致性以及新课程的情境性、实践性、综合性。同时，结合教师专业成长努力的方向提出了具体的建议。反馈会上，桂林市第三中学分别汇报了新一届高考备考工作和初中教学常规管理工作情况。
教育教学常规视导是了解学校情况、评估学校水平、帮助学校提升、促进学校发展的重要手段。市教育科学研究所在落实《桂林市推进教育高质量发展行动计划》过程中，按照市教育局要求，组织各学科教研员深入到基层学校听课视导，了解师情、校情，精准把脉，为师生解忧、为教育发展破解难题。桂林市第三中学表示，将以此为契机，认真落实专家们的指导意见，查找不足、反思问题，改进教育教学和管理工作，加强对新高考、新教材、新课标的研究，提升课堂质量，助推学校高质量发展。
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