为了落实立德树人根本任务，提升教师对道德与法治课程标准的理解，引导教师充分利用国家、自治区、桂林市优秀资源，有效促进道德与法治课堂教学实践研究，提升教师专业水平，近日，象山区教育局举行小学道德与法治学科“新课标 新课堂”联盟团队教学比赛。桂林市教育科学研究所、象山区教育局教研室相关同志、象山辖区各校相关负责人及学校备课团队教师近200人次参加了活动。
活动以象山辖区学区联盟为参赛单位，围绕三、四、五年级下册“我们的公共生活”“美好生活哪里来”“公共生活靠大家”内容进行大单元“同课异构”，体现教学的连贯性、完整性。赛前，辖区各学区联盟组织各校选手认真研读新课标，开展了集体备课、磨课等教研活动。备课过程中，团队成员全程参与，群策群力，反复推敲，不断改进完善教学设计，体现了学区联盟团队积极向上、团结奋进的精神面貌和协同发展的新理念。
来自象山辖区24所学校的参赛选手以良好的精神风貌，扎实的基本功，展现了“新课标”下的“新课堂”。选手们立足于发展学生的核心素养，紧扣单元目标，密切联系社会生活和学生生活实际，巧妙选用教学资源，精心设计丰富多样的课堂活动，把活动性、综合性、教育性作为课程的立足点，注重情境的创设，以学生喜闻乐见的“说一说、演一演、议一议、辩一辩”等形式融入课堂，丰富学生实践体验，促进知行合一。
桂林市教育科学研究所小学与学前教育研究室朱莉老师在点评中表示，教师在备课时一定要认真研读课程标准，并深入解读教材内容。教师应从发展学生核心素养的角度制定教学目标，教学目标指向要明确；要基于教材及时丰富和充实教学内容，增强道德与法治教育的效果；要活用教材，合理安排课时内容，提升课堂实效性。
此次道德与法治联盟团队赛课活动，加强了象山区各学区联盟间课堂教学的交流，既为青年老师提供了一个展现风采、超越自我的机会，也为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台。讲好思政课，铸魂育新人。竞赛的圆满结束即是征程的崭新起点，象山思政人将继续用行动践行教育初心，播撒真善美的种子，做好学生的引路人！
初审：刘洪嘉
复审：邹斯琪
编审：黎 钊
文件下载：
关联文件：