为进一步提升我市乡镇中心幼儿园内涵质量，扩大优质学前教育资源辐射、示范作用，减少城乡差距，促进区域学前教育均衡发展，12月7—8日，桂林市乡镇中心幼儿园建设经验交流暨第三期学前教育城乡结对帮扶工程总结会在平乐县第二幼儿园召开。本次活动由桂林市教育局主办、平乐县教育局承办。市学前教育发展办公室相关人员、平乐县教育局副局长刘超云出席会议，全市各县（市、区）教育局幼教专干、教研员、部分乡镇幼儿园园长及城乡结对帮扶项目园园长近140人参加了此次活动。
本次活动既有经验交流又有实地观摩，与会人员于7号下午和8号上午实地观摩了平乐县三所幼儿园，听取了园长对园所建设、环境打造及课程理念的介绍。通过观摩，大家看到近年来平乐县乡镇中心幼儿园快速、蓬勃发展的态势，充分感受到平乐县委、县政府对公办幼儿园建设项目的大力支持。
8号上午，总结会开幕式在平乐县第二幼儿园小礼堂举行，平乐县教育局、灵川县定江镇中心幼儿园、荔浦市马岭镇中心幼儿园就乡镇中心幼儿园的建设作典型经验发言。
三位代表分别从教育行政部门的“顶层设计”、乡镇园教师队伍建设、规范管理、家长工作等方面，分享了乡镇幼儿园建设与发展的路径，使与会人员深有启发。
会上，第三期学前教育城乡结对帮扶项目园对三年的工作成效进行了总结汇报。各结对园从帮扶内容、方式、成效、感受等几个块面全方位展示了帮扶园所的变化和帮扶团队的思考，受帮扶的13所乡镇中心幼儿园均成为县级以上示范幼儿园，其中有4所已成为市级示范幼儿园，1所正在为申报自治区示范园做准备，圆满完成了“园园上等级”的帮扶目标。
下午，会议进入交流研讨环节，参会人员围绕乡镇中心幼儿园“招生难”“幼小衔接难”“本土资源利用难”三个乡镇幼儿园发展的堵点问题进行深入研讨。
通过头脑风暴式的讨论，园长们获得了众多幼儿园管理小妙招，同时也进一步深化了对“以儿童为本”“以游戏为基本活动”教育理念的理解，切实解决了实际工作中的困惑。
“学前教育城乡结对帮扶”是我市落实国家“乡村振兴”战略的具体举措，是学前教育缩短城乡差距、迈向区域均衡发展的有益探索，今后我市将进一步扩大“学前教育城乡结对帮扶”的成果影响，以县域集团化办园改革为主路径，抓好乡镇幼儿园内涵建设，实现农村学前教育有质量、高质量的发展。
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