为了进一步推进桂林市小学数学教师队伍建设,夯实教学基本功,加快教师专业成长与发展步伐,全面提升教师综合素养与教学能力,2022年10月25日—27日,2022年桂林市教师教学职业技能培训暨小学数学团队技能竞赛在桂林市榕湖小学琴潭分校举行。

老师观看线上直播

本次大赛严格按照桂林市教师教学能力比赛的要求精心设计了五个项目,分别是课堂教学、板书设计、观课析课、专业测试、微课制作。课堂教学活动采用线上+线下全程直播的形式进行。赛场上,教师们认真落实“新课标”理念,注重学生核心素养的培养与发展。每位教师的教学环节设计都各具特色,教学手段形式多样,还充分利用多媒体设备,采用了图片、音频、视频等多种直观的形式,引导学生自主学习,课堂氛围活跃,展现了一节节生动、有趣、高效的数学课堂。

板书设计赛场,教师们认真设计、用心书写。他们用精炼的文字、丰富的色彩、合理的布局展示数学之美。每幅作品都是一件艺术品,规范工整的粉笔字,条理清晰的呈现出这节课的知识体系。

观课析课赛场,老师们在60分钟内观看同一节录像课,并结合所观课的具体情况进行书面评析。老师们从目标设定、教学内容、教学活动、学生活动等进行分析,思路清晰、层次分明、逻辑性强,提出了不少有助于教学改进的建议,展示出教师们较高的理论素养和业务能力。

专业测试赛场,采取闭卷、笔试方式。本次专业测试重在考核教师们教育教学理论、数学学科知识等,教师们从容作答、诚信应考,用手中的妙笔书写一张张满意的答卷。他们书写的不仅是对自身业务水平、理论与实际相结合的认知,更是终身学习的坚决态度。

微课制作赛场,教师们在无网络的环境下,150分钟内,指定同一教学内容,利用统一提供的软件和素材现场制作微课。在制作中,教师们精心设计、重点突出、语言精炼、富有激情,教学设计新颖极具吸引力,充分展示出教师扎实的基本功和专业技能。

赛后,桂林师范高等专科学校蒋晓云教授结合本次比赛情况,从“准确研读课标、深入钻研教材、精心教学设计、训练教学技能”等四方面进行细致又专业的专题讲座《小学数学教材研读与教学建议》,既有理论的高度也有实践的深度,具有很强的指导性和针对性,为参赛团队和线下观摩教师提供了宝贵的经验和方法。

“沙场练兵、教学相长”。近年来,桂林市教育局坚持“人才是第一资源”的发展理念,高度重视教师教学技能的提升。本次技能大赛就是提升教师业务素养的练兵场,以“互联网+”的新型模式为全市教师搭建了一个更大的学习观摩平台,让全市各区域的教师们同时领略到别开生面的精彩课堂,为教师们在“新课标”的指引下潜心寻求数学本质、切实提高专业技能高度赋能,指引教师们在教改之路上努力耕耘,推动桂林教育高质量发展。