为扎实推进《义务教育英语课程标准（2022年版）》落地，提高英语课堂的效率，近日，桂林市民主小学与桂林市二塘中心校联合举办英语学科联合教研活动。

活动通过互动评课、专题讲座的形式引导教师们共研提质路径。教师代表执教六年级常态课，展现了素养导向下常态课的实践样态。教师们围绕“如何通过常态课切实提升英语教学质量”展开互动评课，从目标设定、活动设计、学生参与及能力培养等维度交流观感。

专题讲座上，教师代表以“阅读课到底该怎么上？”为中心，紧扣新课标“语篇研读”“学习理解—应用实践—迁移创新”活动观，系统阐释了小学英语阅读课的教学要点，并表示，一节好的阅读课是让学生在整体语篇中学会思考、敢于表达、乐于交流。

此次联合教研主题聚焦、内容务实、指导精准，不仅为一线教师提供了可借鉴的教学范式，也进一步凝聚了“向常态课要质量”的教研共识，为构建高质量小学英语课堂注入了坚实动力。

初审：夏　隽

复审：黄烨琦

编审：潘吉慧 童豆瑾